山 东 省 教 育 厅

鲁教学字〔2017〕25号

山东省教育厅

关于进一步做好职业院校与本科高校对口贯通

分段培养招生及转段工作的通知

各市教育局，有关高等学校：

职业院校与本科高校对口贯通分段培养是我省现代职业教

育体系建设的重要组成部分，是培养高层次技术型、工程型以及

其他应用型、复合型人才的重要途径。2013 年起，我省开展了

职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点工作，目前已取得显

著成效，但也出现了双方合作广度深度不够、转段标准不严、人

才培养质量不高等问题。为更好地推进贯通培养工作顺利开展，

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确保贯通人才培养质量，自 2019 年起，我省将调整和完善职业

院校与本科高校对口贯通分段培养转段测试、录取等办法。现将

有关事项通知如下：

一、合作协议

开展贯通培养合作的职业院校与本科高校需签订合作协议。

合作协议原则上每 3 年签订一次，3 年内如需调整，可由双方签

订补充协议。协议内容应涵盖整个贯通培养期，主要包括：培养

目标、招生人数、核心课程、培养要求、师资保障、实践条件、

考核办法、约束机制、双方的其他权利与义务等。合作协议（含

补充协议）应于每年贯通培养招生计划下达前完成签订，并报省

教育厅备案。

尚未建立合作关系的职业院校和本科高校，应在双方充分沟

通、协商并达成一致的基础上签订合作协议，且要遴选应用性、

技能性较强的专业开展贯通培养合作；已经建立合作关系的职业

院校和本科高校，应及时总结合作经验，以进一步提高人才培养

质量为目标续签合作协议；因特殊原因须终止贯通培养合作的，

报经省教育厅批准后，不再续签合作协议，完成已入校学生的人

才培养任务后方可终止贯通培养合作关系。

二、招生计划

贯通培养招生计划由合作的职业院校和本科高校根据双方

的办学定位、办学条件、培养目标、培养质量等协商确定。“3+2”

对口贯通分段培养高职阶段的招生计划，纳入全省高职招生总计

划，同时列入高职院校当年招生计划；“3+4”对口贯通分段培养

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中职阶段的招生计划，纳入各市当年高中阶段招生总计划，同时

列入招生学校当年招生计划。

三、过程考核

过程考核按照《山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校

对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见》（鲁教学字〔2013〕

24 号），以试点职业院校为主组织实施。职业院校与本科高校要

加强交流合作，双方共同研究制定充分体现贯通性和应用性的人

才培养方案和课程标准。本科高校要全过程、全方位深度参与职

业教育阶段人才培养，切实履行好监督指导责任，督促职业院校

严格按照人才培养方案要求，高质量完成教学任务和过程考核。

四、转段综合测试

综合测试按照《山东省教育厅关于印发山东省职业院校与本

科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案的通知（鲁教学发

〔2015〕3 号》）要求实施。综合测试包括文化基础知识测试、

专业基础知识和专业基本技能测试。

（一）文化基础知识测试。文化基础知识测试由全省统一组

织实施，“3+4”学生参加春季高考知识部分的文化基础知识考试，

“3+2”学生参加专升本的公共课科目考试。合格标准为：文化基

础知识成绩总分达到文化基础知识满分分值的 60%，单科成绩不

低于本科目满分分值的 50%。考虑不同年度试题难易因素，合格

标准可适当浮动，但浮动比例不超过 10%。

（二）专业基础知识和专业基本技能测试。专业基础知识和

专业基本技能测试以合作的本科高校为主组织实施。本科高校于

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测试前不早于 2 个月，在纪检部门的监督下，从双方共同制定的

本届学生贯通人才培养方案的所有专业必修课中，随机抽取 3 门

测试课程并向学生公布，其中至少 1 门为专业技能课程（或以专

业技能为主的课程）。测试课程的命题范围、命题难度应参照课

程标准。专业基础知识和专业基本技能测试合格标准以及转段录

取办法由本科院校牵头制定，于确定测试课程时向学生公布并严

格执行。符合鲁教学发〔2015〕3 号文件中免试政策相关规定的，

可以免于专业基础知识和专业基本技能测试，其专业基础知识和

专业基本技能成绩视为满分。

五、录取

为确保人才培养质量，职业院校和本科高校必须严格进行过

程考核和综合测试。对过程考核合格且文化基础知识测试、专业

基础知识和专业基本技能测试均达到合格标准的学生，由本科高

校负责公示、上报并办理转段录取手续。转段录取所需招生计划

占用本科高校当年的本科招生计划。

未达到转段录取标准或被取消转段资格的学生，如符合中职

或高职毕业条件，可以颁发中职或高职毕业证书（师范类“3+4”

学生不颁发中职毕业证书）；如“3+4”学生符合三二连读（或五

年一贯制）转段录取条件，可以按有关管理办法进入专科阶段学

习。

山东省教育厅

2017 年 11 月 6 日

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山东省教育厅办公室 主动公开 2017年 11月 6日印发

校对：李存岭 共印 80份